St Louis Catholic Primary School

To love, wonder and achieve together.

School Performance

Below you will find information about the performance of the school. If you have any questions or wish to discuss any of the information further please contact the school.

Our Results July 2018

Early Years Foundation Stage Profile

Percentage of children reaching a ‘Good’ level of Development

School             National

72%              69%

Year One Phonics Assessment

Percentage of children reaching the expected standard

School             National

92%                  83%

Key Stage One Teacher Assessment

                                                                                                                     School          National (2018)

Percentage reaching ‘Expected’ standard in Reading                          70%                   75%

Percentage reaching ‘Working at Greater Depth’ in Reading              27%                   26%

Percentage reaching ‘Expected’ standard in Writing                            67%                   70%

Percentage reaching ‘Working at Greater Depth’ in Writing                20%                  16%

Percentage reaching ‘Expected’ standard in Maths                              70%                   76%

Percentage reaching ‘Working at Greater Depth’ in Maths                  20%                  22%

Key Stage Two Assessments

                                                                                                                    School          National (2018)

Percentage reaching ‘Expected’ standard in Reading                         81%                    75%

Percentage reaching ‘Working at Greater Depth’ in Reading             26%                    28%

Percentage reaching ‘Expected’ standard in Writing                           74%                    78%

Percentage reaching ‘Working at Greater Depth’ in Writing               19%                    20%

Percentage reaching ‘Expected’ standard in Spelling,

Punctuation and Grammar                                                                        77%                    78%

Percentage reaching ‘Working at Greater Depth’ in Spelling,

Punctuation and Grammar                                                                        19%                    34%

Percentage reaching ‘Expected’ standard in Maths                             81%                    76%

Percentage reaching ‘Working at Greater Depth’ in Maths                  13%                    24%

Summary of Results at the End of Key Stage 2.

Reading

                                                                                                                  School             National (2018)

Average Scaled Score                                                                           106.3                104

School Progress Score                                                                            -0.7                   0

% Reaching expected Standard                                                             81.3%               71%

% Reaching GDS                                                                                       26%                  28%                                                                                                                                                  

Writing

                                                                                                               School               National (2018)

School Progress Score                                                                           -2.2                    0

% Reaching expected Standard                                                             74%                 78%

% Reaching GDS                                                                                       19%                 20%                                                                                                             

Grammar

                                                                                                                 School              National (2018)

Average Scaled Score                                                                            106.4                106

% Reaching expected Standard                                                             77%                 78%

% Reaching GDS                                                                                       19%                 34%                                                                                                                                        

Maths

                                                                                                                 School              National (2018)

Average Scaled Score                                                                             104.7                104.4

School Progress Score                                                                             -1.2                   0

% Reaching expected Standard                                                               81%                 76%

% Reaching GDS                                                                                         13%                 24%                                                                                                                                                  

Combined Reading, Writing, Maths                                                     School           National (2018)

% reaching expected standard                                                                60%                  61%‚Äč

 

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